Educação Infantil

Se você trabalha com Educação Infantil ou acredita que ainda não é a hora dos seus alunos produzirem um texto completo, aqui eu apresento uma alternativa. Mas é importante que você tenha lido a proposta de produção textual presencial e/ou remota.

A primeira sugestão é que você, no lugar do tangolomango, escolha a produção de uma história de acumulação.

A segunda sugestão é que, no lugar da produção de um texto, os alunos façam ilustrações ou escrevam somente uma palavra indicando o personagem ou elemento que vai ser acrescentado na história.

Outra opção é que oralmente cada aluno acrescente os elementos ou personagens a história. Neste caso, claro, a produção final será na forma de um audiolivro. Você pode usar o seu celular para gravar cada aluno contando uma parte da lenga-lenga criada.

No caso de aula remota, se você estiver recorrendo ao WhatsApp para a comunicação, as famílias podem usar este mesmo canal para enviar as fotos das ilustrações, palavras ou áudio da sua parte no texto. Sendo assim, para o caso das ilustrações e palavras você pode usa um software de apresentação (PowerPoint ou Google) para o trabalho de edição. Se a produção for oral, você pode recortar e juntar os áudios neste pequeno editor online.